Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüş ve Tutumları ile Dünya Vatandaşlığına Dair Değer Yargılarının İncelenmesi

dc.contributor.authorTürksever, Fikret
dc.contributor.authorKarışan, Dilek
dc.contributor.authorTürkoglu, Ayse Yenılmez
dc.date.accessioned2026-01-24T12:00:58Z
dc.date.available2026-01-24T12:00:58Z
dc.date.issued2020
dc.departmentAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmada fen bilimleri ve sosyal bilgiler öğretmenliği öğrencilerinin sosyobilimsel konular (SBK) hakkındaki görüş vetutumları ile dünya vatandaşlığına dair değer yargıları çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi ikifarklı üniversitede 1., 2., 3. ve 4. sınıf fen bilimleri (219 kadın, 62 erkek) ve sosyal bilgiler (217 kadın, 60 erkek) öğretmenliğiprogramına kayıtlı olan 558 (395 kadın, 163 erkek) öğretmen adayından oluşmaktadır. Araştırmada Dünya Vatandaşlığı İçinKarakter ve Değerler Ölçeği ve Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüş ve Tutumlar Ölçeği ile veri toplanmıştır. Araştırmanınsonucunda fen bilimleri ve sosyal bilgiler öğretmenliği bölümlerinde öğrenim görmekte olan öğrencilerin SBK’ya yönelik tutumve görüşlerinin öğrenim gördükleri bölüme göre değişmediği, ancak sınıf seviyesi ve cinsiyete göre farklılık gösterdiği, sınıfseviyesi arttıkça tutumlarının daha pozitif olduğu tespit edilmiştir. Bunun yanında, kız öğrencilerin erkeklere göre dünya vatandaşlığı ile ilgili daha olumlu değer yargılarına sahip oldukları görülmüştür. Ayrıca, öğretmen adaylarının SBK hakkındakitutum ve görüşleri ile dünya vatandaşlığı karakter ve değer yargıları arasında pozitif yönlü bir ilişki bulunmuştur.
dc.identifier.endpage354
dc.identifier.issn2148-3485
dc.identifier.issn2148-3272
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage339
dc.identifier.trdizinid414348
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/414348
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12868/3878
dc.identifier.volume7
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBaşkent University Journal of Education
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260121
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları,Siyasi Bilimler
dc.titleÖğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüş ve Tutumları ile Dünya Vatandaşlığına Dair Değer Yargılarının İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar